创意触发无限可能，2015年4月25日，以“未来校园”为主题的第一届格致中学科技创意大赛第二轮比赛正式开始。自本届科技创意大赛开场以来，接连两轮的比赛场场有人气，学生的设计作品件件有亮点。选手的作品集中于如下的创意理念：
1. 关注能源，绿色环保
作品《Floating into the future》和《滨海学校》大胆地将校园搬至辽阔的海洋之上，充分利用海洋上空的特殊气候以及海洋资源，使校园成为能源可循环、环境无污染、学生与教职工愉快健康的学习工作；《新科技实验校园》、《未来传承》、《未来校园之空间结构和软件设计》、《5D环保多功能楼》和《未来之星际》都将雨水收集装置纳入“未来校园”的“必备品”，意在建造一个环保的新型校园；《Where future starts from》将高科技、新能源融入未来校园，注重绿色环保，信息覆盖校园。
2. 空间利用，结构优化
《蜂窝校园》使用六边形建筑的主体结构，最大化地利用有限的校园空间；《未来操场》以校园中的操场为设想出发点，将一个操场分为四块，使得操场能够自由变化地面材质，一场三用，使其实用性更强，适用人群范围更广；《乾坤大挪移》采取前沿的可动式建筑，别出心裁地增添了许多创意性设施，如悬浮式天文台、学生温室、八边形体育馆等；《格致未来教室》将常规教室的立方体结构，改造成一个双层，错层式的“凹字”型。
3. 亲临自然，以人为本
《日木学院》将“返璞归真”的理念融入作品，把校园、自然和人三者有机结合，以玻璃为主要的外墙材料，在两层玻璃中间种上绿色植物；《华彩校园》从“以人为本”的观点出发，根据自然条件，使校园成为绿色、生态校园；《遨游世界之地理教室》将地理专用教室分割成海洋、沙漠、城市、森林四大板块，在一个环幕影屏的圆形教室里亲临自然，了解地貌。
乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。本次科技节充分发挥了FABLAB创新实验室的先进功能，激发了同学们自主探索的创新意识，培养了同学们的动手实践能力和团队合作能力。科技融入理想，创意点缀生活。格致学子用“青春梦”托起“科学梦”，用“科技梦”点亮“中国梦”。
