家校携手并进,凝聚教育合力——格致安生美国课程中心举行家长开放日活动

作者:Sophie     发布时间:2012-10-19 点击数:3238

       1016日上午,格致安生美国课程中心隆重举行了一年一度的家长开放日活动。此次活动面向所有高一学生家长,邀请家长走进学校,亲临孩子的课堂,了解孩子在校的学习与生活情况,同时了解安生格致中学分校的教育理念与文化精神、感受美国高中课程的教学风格与课堂氛围。前期认真细致的筹备与热情邀请吸引了40多位家长前来参加。

这次为期半天的家长开放日活动全面向家长展示了平日教学的方方面面。家长们通过学生优秀作业展与师生平时活动照片展、开放课堂、课下交流等形式,对孩子入学以来在安生格致分校美国课程班的学习情况有了一个直观的感受和深刻的了解,同时也对学校的教学与管理提出了宝贵建议。

家长们到校签到后,首先在接待教室里参观学生优秀作业。被选出来的优秀作业一字排开摆满了长长的两排桌子,有学生的家庭作业、课堂练习、考试试卷等,分学科摆放整齐,家长们认真翻看这些作业后,或露出欣慰的微笑,或与接待老师交谈沟通自己的想法。在教室前面的黑板上,有投影仪投出的巨幅PPT照片在播放,这是美国班师生们平日教学与活动的缩影,家长们通过这些照片了解到孩子校园生活的丰富多彩,在接待教室参观完毕的家长们陆续走出去,到上课的教室体验课堂教学。

坐进教室,与孩子同堂听课,是家长了解教师教学风格,感受课堂氛围,观察孩子表现的最好办法。上午的高一课堂全部对家长开放,家长们兴致勃勃地走进课堂,做在教室后排,认真地听每一堂课。课上,老师们娴熟的教学技能结合多媒体教学手段,一步一步循循善诱地引导学生去思考每一个问题,在轻松愉快的氛围中完成每一个知识点的学习。不同的科目,不同的教师,其课堂有着不同的风格,听完课的家长们也在交流着各自的看法与体会。幽默风趣的课堂,会引得家长们会心一笑,开放式讨论的课堂,会令家长们认真观察孩子的表现,但每一堂课都是老师们精心准备并全情投入的,都凝结着老师们的心血与智慧,家长们对此深有体会。

 这次家长开放日活动是家长、教师、学生之间的零距离接触,彼此之间的热切交流与沟通随处可见。走廊边、教室门口、办公室里,或是家长与学校领导沟通学校的教育教学管理问题,或是家长向任课教师了解自己孩子的课堂表现与作业完成情况,或是家长与班主任老师谈论如何提高孩子的学习成绩,或是家长们之间互相交流孩子的学习情况,或是家长领着孩子向升学指导老师咨询将来的升学与专业选择问题等等。在这短暂的交流过程中,家长们不仅向老师们讨教怎样才能让孩子学得更快更好,也很注重孩子的个性人格与职业发展规划,老师们也希望家长能够多关心孩子的学习与成长。老师与家长都表示要加强沟通与合作,共同促进每一个孩子的健康成长与成材。

    活动结束后学校收回了每一位家长参与开放日活动的反馈表,里面包含了家长们对教师们上课风格与特点的真实感受与诚恳建议。如:一位家长对教英语文学写作的外教老师Drew点评道:“能鼓励学生表达自己的观点,展现个性,给中国传统教育带来一汪清泉,非常棒!”一位家长对教世界历史的外教老师Frank评价道:“有开放式讨论,有别于我们学的历史。”另外,教英语口语的刘华老师备受家长欢迎,好评如潮,一位家长用英文评价道:“Excellent Lesson! Very Inspiring! Effective!”还有几位家长称赞“很有激情,能调动学生的积极性,能调动课堂气氛。”同时家长们也对学校的教育教学工作提出了一些宝贵建议,比如有的家长建议老师多关注平时不爱发言的学生,鼓励他们参与到讨论中来;有的建议学校切实督促学生做眼保健操;有的建议让学生加强中文的学习,作为一个中国人需要对中国的文化有全面深刻的理解,等等。还有一位家长在建议栏写道:“感谢全体教师的辛勤工作!”简单的一句话令学校老师们感到欣慰,学校也感谢家长的积极参与与宝贵建议。此次家长开放日活动增进了家校之间的交流与理解,拉近了家庭与学校、教师的距离,学校通过全方位展示课堂教学、学生作业与活动等使家长对学校的教育理念和教学管理工作有了深入了解,使家庭教育与学校教育互相理解与合作,形成教育合力,共促学生发展。 

  

世界历史老师Frank在讲课

在数学课上熊隆华老师让学生现场演练

英语文学写作老师Drew在讲课

家长们在教室后排听课

英语口语课刘华老师在引导学生回答问题

家长也为刘华老师的风趣幽默而微笑

家长们在办公室与梅苑老师(右二)黄昱凯老师(右一)交流

格致安生美国课程中心郭主任(左一)与家长交流

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