2012届全体同学经过一个学年的研究性课程学习，每个研究小组的课题已顺利结题。本次获奖课题经各班研究型课程教师初选，学校科研室何刚老师终审，最终评定格致中学“创新课题”一等奖7项；二等奖6项，三等奖13项。
向获奖同学表示祝贺，同时也由衷感谢相关的学科指导老师和班主任及科研室的大力支持！
创新教研组
2011年9月
一等奖
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序号 |
课题名称 |
课题组成员 |
班级 |
专业
指导 |
研学
指导 |
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1 |
高考校长实名推荐制的利与弊及建议 |
陆婧雯、汪澄洁、郑嘉惠、张晨、吴涵 |
高二（4）班 |
张志敏 |
李艳 |
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2 |
关于地铁门倒计时系统研发的研究报告 |
吴宇鸣、季忞、朱星辰、张伟滟、陈瑞森 |
高二（7）班 |
白迪之 |
李艳 |
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3 |
走进绿色，践行低碳——有关推广绿色环保的倡议 |
武毓涵、李佳宁、徐立换、吴虹、王一帆 |
高二（4）班 |
何刚 |
李艳 |
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4 |
浅析法国古典建筑艺术 |
王琦韬 陆依宁 |
高二（7）班 |
李艳、吴燕 |
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5 |
德国建筑中的点线面及色彩构成的研究 |
周崛涵 |
高二（5）班 |
吴燕、侯晶 |
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6 |
走进美国高中课程 |
秦奕理 刘柳 |
高二（2）班 |
李艳 |
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7 |
浅谈夏威夷艺术与自然地理条件的关系 |
王丹妮 |
高二（8）班 |
吴燕 |
二等奖
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序号 |
课题名称 |
课题组成员 |
班级 |
专业
指导 |
研学
指导 |
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1 |
高考专业填报动机调查与研究 |
顾一贝、黄磊、郁春玲、岑宇佳、徐皓昶、陆丽敏 |
高二（4）班 |
陆静 |
李艳 |
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2 |
扫除错别字障碍，走出迷惑阴霾——高中语文错词库的建立 |
王琦韬、陈舒琪、吴曹园、孙佳怡 |
高二（7）班 |
高翀骅 |
李艳 |
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3 |
从“周立波现象”看商业化对文化的影响 |
董艺蕾、陈铭铭、查天宇、黄怡君 |
高二（7）班 |
潘燕雯 |
李艳 |
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4 |
对学生家庭亲子沟通现状的调查 |
郑雨青、殷之琪、徐佳宁 |
高二（3）班 |
王晓华 |
吴燕 |
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5 |
“种菜偷菜”成时尚，是喜是忧 |
范皛皛，孙文雪、李仲雯、蔡紫仪 |
高二（8）班 |
吴燕 |
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6 |
中日动画动漫产业发展比较 |
瞿诗雨、黄君凯、黄继诚、高嘉琳、唐烨鸣 |
高二（4）班 |
吴燕 |
李艳 |
三等奖
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序号 |
课题名称 |
课题组成员 |
班级 |
专业
指导 |
研学
指导 |
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1 |
透视伪娘现象，看当代教育中的男孩危机 |
武泽桢、张旭辉 |
高二（8）班 |
吴燕 |
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2 |
探究遗忘规律对知识记忆的影响 |
白龙、唐家兴、蒋苏扬、王诗尧、孙欣祺 |
高二（2）班 |
李艳 |
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3 |
色调对人情绪影响的调查 |
徐奕磊、谈笑、陈子涵、金德豪、刑晓晟 |
高二（1）班 |
周隽 |
吴燕 |
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4 |
从近年奥斯卡获奖电影看美国社会 |
陆奇飞、胡钰、杨天善、顾奕 |
高二（8）班 |
吴燕 |
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5 |
探究营养及饮食习惯与大脑机能的关系 |
朱栋民、史可凡、张佳俊、张家栋、吴柯 |
高二（2）班 |
李艳 |
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6 |
中外家庭教育理念及方式的差异调查研究 |
洪佳丽、杜金淼、陆晨莉、刘佳玮、吉本美樱子 |
高二（3）班 |
王晓华 |
吴燕 |
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7 |
谈“两线”开通为大别山民俗文化传承传播带来的机遇 |
倪欣园、王一颖、王怡婕 |
高二（8）班 |
杨娟 |
吴燕 |
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8 |
2000年以来上海建筑高度及外观的变化趋势 |
叶梦怡、冯宇壮、陆鑫兰、王佳晶、施歌 |
高二（6）班 |
侯晶 |
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9 |
单片机的研究与实际运用 |
徐家豪、卞秋乂 |
高二（5）班 |
李军 |
侯晶 |
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10 |
物理知识在成年人的应用情况调查 |
顾逸君、黄琦捷、曾伦、沈禹哲、肖又少 |
高二（6）班 |
陈宇音 |
侯晶 |
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11 |
酸雨的危害与防治 |
曹程、蔡伶、金千、胡芳容、汤瑾 |
高二（6）班 |
孙卫中 |
侯晶 |
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12 |
关于地铁8号线运作情况的研究 |
童亦凡、费晨秋、胡逸秋、吴优、杜天泓 |
高二（6）班 |
白迪之 |
侯晶 |
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13 |
上海市民防范偷窃方法及情况调查 |
张磊、沈峰、陆辰洋、许一帆、姚佳晨 |
高二（6）班 |
侯晶 |
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