一日之计在于晨
——格致中学2015届10班主题班会
吴茜元
一、设计背景
1、班级早操迟到缺席情况严重，学生对早操看法不一，存有很大分歧。
2、学生渴望参与集体活动、锻炼自身领导能力。
3、新班级建立不久，学生集体荣誉感不足。
二、教育目标
1、引导学生正确理解早操，走出认识上的误区，树立学生应该认真做早操的观念。
2、培养学生发现问题，解决问题的能力。
3、促进AP班学生分工合作能力，提升班级归属感、集体凝聚力。
三、策略与方法
1、 前期寻找班级中存有的问题，在班委会上讨论通过选取早操问题作为主题。
2、 选取学生分组编排节目，鼓励学生自编自导自演，表现多元才艺。
3、 指导学生排演节目，在班会上形式多样地展现学生对早操问题的不同看法及解决这一问题的各种方
案。
四、流程及人员安排
1、主持人：
徐载言、蒋澜、何欣诺。
2、现场与技术支持：
任逸菲（拍照）、钱紫晗（录像）、王诗祺（欢迎板报）、张坤（幻灯片）。
4、歌舞小品：
童嘉怡、顾佳、苏希文、金世豪、王子尧、郑师全、李翔宇。
5、会前采访视频：
牛其昌、聂逸论、王以任、张坤、顾佳、顾艺（老师）、梅苑（老师）。
6、辩论赛：
主席：王飞羽。
计时：陆希雯（正方计时员）、王诗祺（反方计时员）。
正方：张犁（正一）、周佳葆（正二）、刘思雯（正三）、何书行（正四）。
反方：邬静妤（反一）、漆越尘（反二）、王以任（反三）、陈中天（反四）。
评委：闵宣谕、吴佳晔、袁亦禛、杜宇、尤云卿。
7、现场调研采访：
洪桉、郑子安、洪叶、黄昱凯（老师）。
8、配乐诗朗诵《当青春苏醒时》：
陈思汇、唐浩蔚、张坤、林珑。
9、歌曲Start of Something New:
顾佳、李翔宇。
10、班主任小结：
正、副班主任。
附：
1、主持稿
2、小品剧本
3、诗朗诵文本
4、班干部班会小结
5、部分节目录像及照片（见压缩包内图像视频文件）
1、主持稿：
三：同学老师们大家好！
徐：开学至今己有三个月的时间，我们已经适应了在格致的学习生活，我们有许多做的好的地方，比如积极参与学校各项活动、体育赛事。但我们也存在一些不足，许多同学都认为每天早上要做早操是一件头疼的事情，今天的这节班会课我们要就早操这一问题进行讨论并且提出解决方案。
蒋：首先，请欣赏小品We Are All in this Together来对早晨做早操的情景再现，掌声欢迎。
（小品）
蒋：大家看了什么感受？是不是非常熟悉？
何：我们可以看到他们身上的懒散，同时也可以看到他们身上潜藏的巨大活力。
蒋：其实他们抒发了自己对做早操的态度，如果早操能更加有活力，更有趣，我们会更愿意做早操，显而易见，现在早上的早操形同虚设，完全成为了形式主义。
何：下面我们想采访一下同学们为什么不愿意做早操呢？
（采访）
蒋：课间，我们也对一些同学、老师进行了采访，让我们来看看他们对早操丰持有什么样的态度。（放视频）这些态度值得我们借鉴吗?
何：我们知道其实还有一部分同学是赞同做早操的，既然大家各自有不同的观点，那么到底哪一方更好呢？
蒋：不如接下来我们进行一场辩论，每位同学都可以发表自己的观点。
（辩论赛）
徐：班会开到现在，同学老师们对解决歧义的方案有什么想法了吗?到底我们该如何才能改变每天早上慌乱的局面呢？（点老师和同学）
作为共和国的新生代，我们需要拿出活力面对风云变幻的世界，赫尔岑曾经说过，“一个民族的年轻一代要是没有青春那就是民族的大不幸。”下面请欣赏诗朗诵《当青春苏醒时》，掌声欢迎。
（诗朗诵）
何：由此看来，我们需要一个崭新的开始，以认真的态度面对青春面对早操，最后请欣赏歌曲Start of Something New，掌声欢迎。
（歌曲）
徐：看来我们真的是要开始认真做早操了。成功，是每一天的努力带来的成果。感谢各位老师同学观看本次班会，更感谢那些辛勤劳动的参演者，班会到此结束，谢谢，再见。
三：再见！
2、小品剧本
演员：童 苏 郑 王 徐
道具：桌椅、作业本、班牌
音乐：铃声、广播操歌曲、WE ALL IN THIS TOGETHER
（抄作业中……）
郑：作业借我抄抄！（徐飞一本本子过去）
徐：那这一题怎么做啊！（走到童旁边）借我看看呀！
童：不借给你！我自己还没做完呢！
王：（铃声响了）好了！别写了排队了！排队了！（王本色出演）
童：等我写完再说…等会儿……
王：徐载言别写了！郑师全排队了！快点都出来呀！
苏：喂喂喂！都在干嘛啊！还不出来排队！每次动作都慢吞吞的！快点出来！！！！！
郑：哎哟、来了来了！（扔下笔）
徐拿着本子慢吞吞的走出教室
王：（拿过本子扔在桌上）好了！别看了！
苏：不差你这点时间！
（王拖着懒散的队伍走到操场）
（广播操音乐响起、大家做操及其不认真）
郑：真搞不懂早操有什么可做的、浪费精力还要跑12楼
童：就是、打着强身健体的招牌还不如让我们多睡一会儿！
徐：唉~可怜可怜我吧、楼上还有一大堆的作业没有写呢！
苏：别说话！郑师全，手举高一点！别偷懒！ 徐载言 你在干嘛！打太极啊！ 童嘉怡你是没睡醒还是吃的太撑！眼睛都快闭上了！大家认真一点做操好不好啊！精神风貌怎么这么差！一个个无精打采的……你们……
（Together音乐响起！）
童：诶~怎么回事！
徐：哈哈、早操改成老年disco了
（大家开始交头接耳）
郑：这个好，我喜欢的！
苏：安静！设施出问题了而已、那么激动干嘛！
郑：管他呢、合着音乐跳呗！
徐：耍我呢吧！
苏：一个个的是要造反啊！
童：这才是早操！有活力、青春的感觉、舞蹈比那软绵无力的死板动作来的更吸引人呢！不是吗？
郑：wow！
3、诗朗诵：《当青春苏醒时》
当青春苏醒时，
冬日，以前所未有的速度匆忙而过，
留下了春天最初的一粒种子。
清晨的雨水没入细土，
于是，青春苏醒了。
当青春苏醒时，
生命便得到了新生。
她像雪花落地一样无可逆转，
她像春草萌芽一般自然而然。
当青春苏醒时，
正是春光烂漫。
悄悄揉过丰润的青草，
远水边，荡起一片绿潮。
当青春苏醒时，
笑着用她来装饰秀发。
她是视野中心的太阳，
光影流动在草色的天空下。
当青春苏醒时，
多少欢乐和忧戚在心胸里描画。
如一串串明珠闪着光亮，
在生命里勇敢勃发。
当青春苏醒时，
花树为你摇曳，
飞鸟为你歌唱；
白云为你流盼，
礼花为你绽放。
哲人为你咏诵赞美，
天风为你坦荡飞扬。
当青春苏醒时，
清澈如生命之泉，
高远似明丽的蓝天。
准备好明天的行囊吧，
我们会这样一直向前走，
向前走，
直到永远。