教师的专业自觉与专业成长
——格致中学校长助理吴照为青年教师学术沙龙做讲座
日前，格致中学校长助理吴照老师在十楼小会议为青年教师学术沙龙的成员做了一场关于教师的专业自觉与专业成长的精彩讲座。
吴照老师围绕着教师的专业自觉与专业成长，主要从学风可师、扎根课堂、科研引领三个方面展开论述。首先，专业自觉是勤学之内因，好学之风是学生之良师，青年教师应形成良好的学风。教师的扎实功底是立足教坛、树人育人的根本，而教师本人的优良的学风和深厚的学养能感染学生、带动学生。本于此，教师应勤练内功，增长本领。吴照老师指出青年教师应开拓学习的路径，向名师学习，向同辈学习，在反思中学习，在学习共同体中成长，以理论学习指导实践。其次，课堂是教师的主战场，教学是教师的生命线，青年教师应牢牢扎根于课堂。吴照老师引用于漪“站上讲坛，我就要用生命歌唱”的名言来强调教师应该把激情和朝气灌注到课堂之中，指出青年教师可以从突出主体、形成特色、注重研究三方面让自己站稳、站好讲台。最后，科研源于教学实践，科研应指导教学实践，青年教师需树立科研意识，并以此带动学科专业发展。吴照老师认为青年教师可以把认准方向、形成特色、有效提升作为自己科研的基本路径。
吴照老师在讲座中还结合自身的从教经历、教学心得，让青年教师更深入体会到从教中酸涩与魅力共存，科研中艰辛与美丽同在。讲座结束后，叶开江老师作为代表动情地发表了讲座感言。
