理性认识升学,助力孩子成长——格致安生美国课程中心举办家长升学课堂

作者:Sophie     发布时间:2012-11-30 点击数:2854

1123日晚上,格致安生美国课程中心围绕升学主题在A603教室举办了一次家长课堂,家长升学课堂由南京安生升学督导高姗老师和上海升学顾问周德纬老师主讲,共有100多位高一高二学生家长前来听课,大教室里家长们坐得满满当当,就连教室前后门口与后面的走廊上也坐满了人。

家长们对升学指导课堂的参与热情反映了他们对孩子升学问题的热切关注,他们把孩子送进格致安生美国课程中心就读美国高中课程,就意味着希望孩子将来到美国接受良好的高等教育,在高中三年期间如何充分发挥孩子的潜力,以及三年之后孩子能申请到什么样的学校,就成了家长们既关心又模糊的现实问题。这次家长升学课堂就针对家长关心的美国大学招生衡量标准、申请策略、各项流程时间表、常见疑惑解答等方面而展开,帮助家长对孩子的升学问题有一个清晰而理性的认识与了解。

在课堂上半部分,高姗老师结合PPT用文字、图表、图形、数字等形式,向家长们详细讲解了怎样开始准备大学申请,美国大学考量录取看重哪些因素,大学申请的步骤与流程等,分别说明了美国大学提前录取时间表、各种标准化考试时间表、选校时间表等具体时间安排,并强调GPAAP成绩在升学中的重要作用,家长们有的在认真做笔记,有的拿出手机拍摄PPT内容。讲解完毕后,有几个家长提出了自己的疑问,高姗老师分别给予了详尽解答,并把安生上海代表处的几位升学顾问老师介绍给家长,以便家长以后有什么疑问可随时与升学顾问老师们联系。

随后,周德纬老师与家长们分析了申请过程中常见的错误认知,尤其是美国大学世界排名问题,周老师告诉家长,不要被所谓的世界排名所迷惑,把那些处于不同文化环境、教育体制、管理标准中的大学硬拉在一起排名次,是没有意义的,而是应该认真考虑一个学校的软硬件设施、学术氛围、专业实力、校园文化等方面是否与自己的学业追求、个性气质、兴趣爱好等相符,选择适合自己的学校最重要。周老师结合自身求学经历、融入自己感悟的精彩演讲颇受家长们欢迎,讲课结束后,仍有不少家长围到讲台前咨询各种问题。

    学生的升学问题不单单是临毕业之前的一个环节,它还关系到学生平时课程的选择、活动的安排,教师的教学,学校的管理等众多环节,为了学生更好地成长与成才,需要学校、教师、学生、家长的通力合作与配合,而这次家长升学课堂就是富有成效的沟通与配合形式之一。

 

高姗老师向家长们讲解美国大学申请之道

专心听课的家长们

家长在拍摄重要信息

高姗老师把上海代表处的升学顾问老师们介绍给家长

周德纬老师向家长们分析一些常见错误认知

课堂结束后家长围上讲台继续咨询

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