2019年3月28日上午，上海市第四期 “双名工程”“攻关计划”娄华高中化学基地全体成员、“格致教育”集团化学名师工作室学员们齐聚复旦大学附属中学，与复旦附中化学教研组全体同仁一起开展教研活动。
本次研修活动围绕在化学教学中 “立德树人”、发展核心素养的主题而展开。上海师范大学博士生导师吴俊明教授的专家报告《基础教育新阶段课程教学变革的基本走向》，从“立德树人”的高度，结合当前“信息技术2.0”时代特点，阐述了现代教育技术在学科教育教学中如何助力学生的全面发展。吴教授勉励大家要在日常的化学教学实践中积极树立信息意识，善于借鉴富有时代特色的国内外先进、有效的教育思想和经验，抓住契机，主动钻研并实践现代教育技术，践行终身学习的理念，从思想上和行动上迎接人工智能时代的到来。
复旦附中的卢锐、格致中学的李国罡两位教龄只有4年的“新秀”，结合吴教授的报告，分享了自己的成长经历和教育教学感悟。卢锐老师去年代表上海在“全国高中化学课堂教学展示与观摩”中获得“现场示范课”荣誉；李国罡老师初次指导学生参加全国化学奥林匹竞赛，就夺得2017年全国化学竞赛冬令营的银牌。两位教坛新秀分别就“现代教育技术的思考与实践”和“陪伴‘化竞生’共同成长的探索历程”进行了畅谈 。他们虽风格迥异，但都有一颗教书育人的拳拳之心。感受着青年教师拼搏进取、蓬勃向上的生机，展望化学教育的未来，大家充满信心！
基地主持人娄华老师指出，综合性与多样化是我国基础教育新阶段课程教学变革的基本走向，要坚持以“立德树人”的思想指导攻关课题的研究。关注“混合式学习”、“单元教学法”、 “项目学习” 等教学模式的研究，关注如何恰到好处地用好新技术，在创新中回归化学教育教学的本质。
会后基地成员和工作室学员们还参观了复旦附中化学实验室，体会复旦附中深厚的文化底蕴、感受复旦附中学子的骄人风采！伙伴们收获满满，不虚此行！
