2018年10月17日上午，导师黄玉霞老师和工作室的学员们，一起来到了上海市应昌期围棋学校，走进了七年级一班的教室，认真聆听了青年教师吴迪老师一堂《现代家庭的物质生活》试教课。
吴迪老师的这堂课分别从四个学习活动来达成教学目标。活动一：回忆自己生活场景加上合理的想象，“小小设计师”为新房子添置一些生活用具和设施，导入新课；活动二：联系生活实际，“生活大不同”从衣食住行四个方面讨论过去的物质生活条件与现实有何不同；活动三：观察辨析，“生活竞技场”了解家用电器的使用方法和技能；活动四：比较数据，讨论分析“现代文明病”，找出引起“肥胖”和“近视”的原因。
课后，黄老师和学员们一起来到711会议室，展开了热烈的讨论。学员们都从自己观察的角度向吴迪老师提出了非常有效的建议，吴迪老师清晰的设计思路、亲切的教态充分的课前调查、活跃的课堂氛围赢得学员们的一致肯定。导师黄老师更是站在意识形态的高度上向吴迪老师提出了要求，政治学科价值的提升，核心素养的渗透等一系列问题，引发了大家对于政治学科价值导向的思考。 体现思想政治学科核心素养，是此次教改的最大特点，政治认同、科学精神、法律意识、公共参与，这四大素养贯穿初中学段的道德与法治教材。要落实学科核心素养培育，面对新时代新方位的历史背景，面对充满挑战的学科发展，教师必须给自己找到源自内心的自信和为人师表的情怀，必须明确前行的方向，知道三尺讲台厚重的承载！
