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格致中学开展“怎样的一堂课才是好课”的研讨

作者:教育科研室     发布时间:2004-4-5 点击数:2707
 

为迎接本学期学校教学展示周,把我校的课堂改革进一步引向深入,4月2日,学校教研组长会议就“怎样的一堂课才是好课”展开了讨论。

教科研室张正康老师对开展这一讨论的目的、意义作了简要说明,并对格致中学的“好课”提出了4点基本想法:符合国家关于基础教育课程改革的指示精神;体现学校新一轮发展规划提出的“未来课堂”的教学理念;展现“格致”教师扎实的教学基本功和创造性的劳动;努力实践学校领导对格致课堂教学提出的“精、活、实”要求。

讨论会上,教研组长们学习了著名教育家叶澜对“好课”的意见。叶澜

老师认为评价一堂课不可能有统一标准,但总有基本要求,即可以努力去做的“五实”:扎实、充实、平实、丰实和真实。

何平、李文黎、张万里等组长也结合我校的教学实际发表了很好的意见。

组长们对一堂好课的评价达成了许多共识,纷纷表示要在各自的教研组开展“好课”标准的学习和讨论,积极组织、引导教师在我校的课堂教学改革中创造更为卓著的成绩。

 

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